MTRO. FAUSTO ASUNCION CHAGOLLAN AMARAL
 
CURSO DE EDUCACION AMBIENTAL. MTRO. FAUSTO A. CHAGOLLAN AMARAL
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MAT. DE CONSULTA

MATERIAL No.  1 EDUCACION PARA EL SIGLO XXI
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MATERIAL No. 2

Una vez, un padre de una familia acaudalada llevo a su hijo a un viaje por el campo con el firme propósito de que su hijo viera cuan pobres eran las gentes del campo.
Estuvieron por espacio de un día y una noche completos en una granja de una familia campesina muy humilde.

Al concluir el viaje y de regreso a casa el padre le pregunta a su hijo:

-Qué te pareció el viaje?
-Muy bonito Papa!
-Viste que tan pobre puede ser la gente?
-Sí!
-Y que aprendiste?
-Vi que nosotros tenemos un perro en casa, ellos tienen cuatro. Nosotros tenemos una alberca que llega de una barda a la mitad del jardín, ellos tienen un arroyo que no tiene fin. Nosotros tenemos unas lámparas importadas en el patio, ellos tienen las estrellas. El patio llega
hasta la barda de la casa, ellos tienen todo un horizonte de patio.

Al terminar el relato, el padre se quedo mudo....y su hijo agregó:

-Gracias Papá por enseñarme lo pobre que somos!



MATERIAL No. 3


ETAPAS DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL

 

 

PRIMERA REVOLUCIÓN

SEGUNDA REVOLUCIÓN

TERCERA REVOLUCIÓN

CRONOLOGÍA

1760 - 1830

1870 - 1914

1945 - HASTA NUESTROS DÍAS

MATERIAS PRIMAS

Se usan nuevas materias primas inorgánicas cómo el carbón y el petróleo. Otras materias primas importantes fueron: la madera, con la que se construían barcos y el algodón, de donde se sacaba el hilo para usar en los telares.

En esta segunda etapa, las materias primas utilizadas son las mismas que en la primera Revolución. Éstas son naturales. En esta etapa aparecen materias primas derivadas del petróleo y otras que no provienen de la naturaleza. Aparecen las materias primas químicas, cómo el plástico y otros tipos de tejidos que se van a usar en la industria textil. La madera deja de usarse y la utilización de minerales aumenta.

Las materias primas utilizadas en esta etapa siguen siendo las mismas que las anteriores, pero hay una importante investigación para conseguir el abaratamiento de las materias primas, y que estas sean más ligeras y resistentes.

Algunos ejemplos son: la fibra óptica, la fibra de vidrio, nuevas cerámicas, aluminio, acero, cobre, mercurio, etc…

FUENTES DE ENERGÍA

El carbón es la fuente de energía utilizada en esta fase por excelencia, ya que era el combustible de la máquina de vapor, la gran máquina descubierta en esta etapa (1785) por James Watt. También se utilizó la energía del agua y la mecánica (producida por el hombre), que hacían funcionar las primeras máquinas de vapor

Sobre todo se usa la electricidad y el petróleo. Esto significa que hubo una gran variación con respecto a la etapa anterior. El carbón se seguía usando, porque era el combustible de la máquina de vapor, pero fue sustituido por las fuentes anteriormente nombradas y por la energía hidráulica, ya que el agua se acumulaba en las cuencas fluviales.

Se siguen usando las mismas que en la 2ª Revolución, pero se le añade la energía natural, la energía atómica y la energía atómica. Aparte de todas estas energías tradicionales, surgen las energías alternativas, cómo son la eólica, la solar, la hidráulica, etc.…

Todas estas energías tienen en común que son naturales, inagotables y limpias. La energía solar es la más utilizada en España

MÁQUINAS

Se busca la mecanización.

Las Revoluciones industriales surgieron con el fin de conseguir que la producción fuese más rápida y abundante. Se produjo una mecanización que quería eliminar la mano de obra que realizaba el hombre por una máquina que realizara la misma función. La máquina más importante es la máquina de vapor, que influyó en los transportes, fabricación, etc… Otras máquinas importantes relacionadas con el mundo textil son la lanzadera volante o el telar mecánico.

Se busca la automatización.

En esta etapa se siguen descubriendo grandes inventos con el fin de mejorar la producción. Estos son:

La dinamo: Transformaba la energía mecánica en energía eléctrica.

-El motor de explosión: Extraía la energía del petróleo y fue el responsable de la invención del automóvil.

-El cinematógrafo y el teléfono: Fueron inventos que revolucionaron el mundo de las telecomunicaciones y se siguen utilizando actualmente.

Se busca la automatización y la robotización.

La maquinaria de hoy en día es cada vez más precisa y requiere la más alta tecnología. Para una buena mecanización, las industrias requieren un gran capital, ya que se invierte un gran capital en maquinaria , al contrario que en mano de obra.

LA INDUSTRIA Y SU APLICACIÓN

El objetivo de esta etapa es

producir mucho y barato.Esta industria depende de los inventos de la época y las que más se desarrollan son la siderúrgica y la textil.

La siderúrgia: sufrió muchos cambios, cómo el uso del coque, el pudelado, y la fabricación de acero.

La textil: Sufrió importantes cambios, dependiendo de las mejoras de las máquinas.

Se alcanzó una mayor producción gracias a la máquina de vapor.

Las industrias más importantes de la anterior etapa siguen a la cabeza de esta segunda fase.

La novedad es la aparición de la industria química que incrementó adelantos en la agricultura, cómo mejores abonos para una mejora del cultivo.

También tuvo influencia en la medicina, que supuso un adelanto en esta ciencia.

Se modernizan las industrias tradicionales (tanto la ligera, o de uso y consumo, cómo la pesada, o de bienes de equipo).

Se aplica una nueva maquinaria y aparecen nuevos tipos:

La industria en fase expansiva o industria punta

Esta industria requiere una alta tecnología, por lo tanto una alta inversión.Se aplica a sectores industriales, como la aeronaútica, que influye en la mejora de las comunicaciones, la salud y la medicina, la óptica, o el mundo científico, que requiere aparatos de precisión

PROTAGONISTAS

Los protagonistas de esta etapa son la burguesía y los obreros. Frente a los primeros, que eran ricos y un elevado estatus social, los segundos trabajaban 14 horas al día, durante toda la semana, llegando incluso a manejar peligrosas máquinas y trabajando en situaciones deplorables.

Los encargados de las fábricas explotaban a niños, pero las Leyes de las fábricas, evitaron estos acontecimientos.

Los protagonistas son la alta burguesía y los terratenientes, que eran los que disponían del dinero necesario que les daba un papel privilegiado en esta sociedades.

Otros protagonistas son la clase media y la pequeña burguesía, que regentaban pequeños negocios, y la clase popular que mejoró la situación de la etapa anterior a esta.

Los protagonistas son las personas que tenían alguna especialización y que renovaban los conocimientos de su profesión.

La aplicación de las innovaciones afecta a la sociedad y hay un aumento del paro, que hoy en día sigue suponiendo un problema.

TIPOS DE EMPRESAS

Aparece la propiedad privada y la pública.

El objetivo era obtener mayor beneficio abaratando la materia prima.

En un principio, los dueños de las empresas, eran los responsables de los medios de producción, pero estos pequeños comerciantes se unieron y fueron formando empresas más grandes que se dividían en acciones, para poder repartir de igual forma los beneficios.

Las empresas son propiedad de grandes grupos de empresarios, no cómo ocurría en la etapa anterior. Estos se agruparon formando trusts,cárteles y holdings.

Cada empresatrataba de agrupar el mercado mundial para que hubiera menos competencia.

Hay una convivencia entre los distintos tipos de empresas.

El dominio lo tienen las grandes multinacionales, ya que tienen e invierten un mayor capital.

PAÍSES

La industrialización comenzó en Inglaterra, extendiéndose por Europa occidental, Estados Unidos y Japón.

Aparecen nuevas potencias,como son Alemania,Estados Unidos y Japón que destronaron a Inglaterra.

Actualmente la industrialización se da en todos los continentes, a excepción de los países subdesarrollados.

CULTURA

En esta época la cultura es un privilegio, y sólo la gente con dinero tiene la oportunidad de ser culta.

Antiguamente había una cultura elitista, en la que sólo unos pocos eran los privilegiados.

Los medios de comunicación son los que forman parte de la cultura de masas, ya que la televisión pretende unificar los comportamientos globales.

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ARTICULO  4

ARTICULO 4
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE EL 
DESARROLLO SUSTENTABLE
 
 

La epoca de los años 70 se caracterizó por ser pródiga en intentos para dar cuerpo a nuevas visiones del desarrollo como respuesta a planteamientos previos que dejaron un saldo de lecciones negativas, entre otras, que la acumulación de capital no es necesariamente el principal factor de crecimiento y menos de desarrollo.

En 1972, bajo el auspicio del Club de Roma, el Prof. Dennis Meadows del Massachusetts Institute of Technology elaboró un informe titulado Los límites del crecimiento en el que se describen las perspectivas de crecimiento de la población humana y la economía global durante el siguiente siglo.

Las conclusiones del informe fueron avasalladoras:

1. Si las actuales tendencias de crecimiento en la población mundial, industrialización, contaminación producción de alimentos y explotación de recursos continúan sin modificaciones, los límites de crecimiento en nuestro planeta se alcanzará en algún momento de losproximos cien años.

El resultado más probable será una declinación súbita e incontrolable tanto de la población como de la capacidad industrial.

2. Es posible alterar estas tendencias de crecimiento y establecer condiciones de estabilidad económica y ecológica capaces de ser sostenidad en el futuro. El estado del equilibrio global puede ser diseñado de tal forma que las necesidades materiales básicas de cada persona sobre la tierra sean satisfechas y que cada persona, mujer u hombre, tenga igualdad de oportunidades para realizar su potencial humano individual.

3. Si la población del mundo decidiera encaminarse en este sentido y no en el primero, cuanto antes se inicien esfuerzos para lograrlo, mayores serán sus posibilidades de éxito. En la década de los 80, en los países de América Latina principalmente, prácticamente se abandonó la perspectiva del desarrollo pues la atención se desplazó hacia los conflictos a corto plazo: el ajuste, la estabilización, la crisis de la deuda,etc. Esto trajo como consecuencia impactos sociales y productivos que profundizaron la brecha frente a los países desarrollados y se ampliaron las desigualdades internas con el consecuente aumento de la pobreza.

El reto era claro: —cómo lograr hacer una sociedad materialmente suficiente, socialmente equitativa y ecológicamente perdurable y más satisfactoria en términos humanos que la sociedad de nuestros días, obsesionada por el crecimiento?.

Como respuesta a ello, entre 1990 y 1991 aparecieron formulaciones que pretendieron dar orientaciones globales para el desarrollo, éstas son: el "enfoque integrado" de la CEPAL, el "mercado amigable" de la Organización de Naciones Unidas.

Este último es quizá el enfoque que más impacto intelectual ha tenido.

De 1987 a 1992, como señala Provencio, "se difundió, debatió, reelaboró, y se tradujo en propuestas programáticas y acuerdos diplomáticos".

El desarrollo sustentable plantea que es posible satisfacer plenamente las necesidades actuales sin poner en riesgo la capacidad de las generaciones futuras para cubrir sus propios requerimientos, pues vincula dos grandes visiones : la superación de la pobreza y el freno del deterioro ambiental, articulándolas por primera vez como parte del proceso del desarrollo.

Se parte de que se requiere crecimiento económico, por ende, los conservacionistas o escépticos del desarrollo, que plantean el crecimiento es incompatible con la sustentabilidad, se oponen a ello. Pero la respuesta más obvia a estos planteamientos es que un estado estacionario es incompatible con la pobreza y se pueden alcanzar niveles de inamovilidad difíciles de superar.

Dos son los aspectos verdaderamente novedosos de este nuevo modelo de desarrollo : la preocupación por una equidad intergeneracional y el concepto de expansión distributiva.

Se parte de que no es posible la superación de la pobreza en el mundo sin la modificación de los patrones de consumo y los estilos de vida. Los países industrializados deben frenar sus pautas de producción y consumo debido a que son insustentables. Sostiene la necesidad de articular el crecimiento, la pobreza y sustentabilidad ambiental con nuevos patrones tecnológicos, mecanismos de gestión interistitucional y con la participación social, entre otros. La conferencia de Río efectuada en 1992, es quizá la expresión más importante para la concreción de propuestas generales que permitan su operativización , es decir, que se traduzcan en acciones, medidas concretas, instrumentos específicos, etc.

Sin embargo, el modelo entraña un enorme desconocimiento de algunos aspectos como los culturales y sociales que están íntimamente relacionados con la sustentabilidad. Podríamos decir entonces que este proceso de integración conceptual no está del todo acabado.

Aunado a los fenómenos de globalización, el reto inicial sigue siendo vigente ; algo que hemos aprendido es lo relativo a la complejidad, magnitud y cantidad de interacciones de todos los elementos involucrados, por ende, las respuestas serán igual de complejas e integradoras, dejando a un lado respuestas simplistas que en nada favorecen para lograr un desarrollo sustentable.

El pasado 2 de octubre falleció José Luis Bobadilla en un trágico accidente de aviación en las costas de Perú, durante una misión de trabajo.

José Luis Bobadilla fue pilar en la fundación de este Instituto. Como investigador y directivo marcó ejemplo de excelencia y rigor académico. Su muerte prematura deja en la Salud Pública un hueco insuperable y en sus amigos un hondo pesar.

 





 
 
   
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